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El tamborcito

Canción y audición para trabajar la intensidad

Esta secuencia contiene:

  • Menos de 1 hora

  • 3 actividades

  • 1 recurso

  • Idioma:

    • Castellano

Secuencia didáctica

  • 1

    Tejiendo

    Aprendemos la canción, haciendo un trabajo de discriminación auditiva de la intensidad. Introducimos la grafía del sonido y lo complementamos con una audición.

  • 2

    La tela

    Os proponemos diversos criterios (curricular, musical y socioeducativo) para incorporar la secuencia didáctica a vuestra programación.

  • 3

    Tirando del hilo

    Propuestas para profundizar en la audición de dinámicas.

Objetivos

  • Comprender, expresarse y comunicarse (diversos lenguajes).
  • Establecer relaciones afectivas positivas (dimensión grupal y social).
  • Conocer y acercarse a músicas diversas.

Criterios de evaluación

  • Participar activamente en el juego y las actividades.
  • Formar parte del grupo (relaciones afectivas positivas).
  • Utilizar el lenguaje verbal y otros (musical, corporal, plástico).
  • Mostrar interés por la representación gráfica de los lenguajes.
  • Mostrar interés por experiencias culturales y artísticas diversas.

Cursos y asignaturas

  • 0 años:
    • Lengua
    • Educación en valores
    • Educación emocional
  • 1 año:
    • Lengua
    • Educación en valores
    • Educación emocional
  • 2 años:
    • Educación personal e higiene
    • Lengua
    • Educación en valores
  • 3 años:
    • Educación personal e higiene
  • 4 años:
    • Lengua
    • Educación en valores
  • 5 años:
    • Lengua
    • Educación en valores
    • Educación personal e higiene
  • 6 años:
    • Educación en valores
    • Educación personal e higiene
    • Lengua
  • 16 años:
    • Geologia
    • Física
    • Química
    • Biología
    • Educación en valores
  • 17 años:
    • Química
    • Biología
    • Educación en valores
    • Geologia
    • Física
  • 18 años:
    • Química
    • Biología
    • Geologia
    • Física
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