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Percepción e intuición espacial..

Más del 85% de nuestros conocimientos los adquirimos mediantempresiones visuales por lo que debemos darle a la percepción y a lantuición espacial el lugar que le corresponde en base a lamportancia que tiene en el aprendizaje y en el currículum actual. El artículo presentadeas de cómo ser trabajadas en Secundaria lasmágenes, la orientación, las vistas, el plano y el espacio y se proporcionan pautas para la resolución de problemas.
intuición espacial, espacio, percepción espacial, didáctica de las matemáticas, resolución de problemas, educación secundaria obligatoria, matemáticas, enseñanza,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Matemáticas
  • 13 años:
    • Matemáticas
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    • Matemáticas
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    • Matemáticas

Tipo de recurso

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